3.0

• 講義・授業3
• 教員・講師3
• アクセス・立地3
• 施設・設備3
• 国家試験3

駅から近いし、校庭がないので体育祭も無いし、文化祭も無いです。行事が面倒な人にとっては良いです。
良い先生が多いです。が、そうでない先生もいます。私は社会人を経て入学したので対応できましたが、現役生だと反発しちゃったりする子もいたかな。テストも難しいかも。
外部からくる先生は現役のドクターが多いので勉強になるしテストも簡単です。
「国家資格に受かればいいんだから、ここで落とす必要はない」と言ってました。テストで赤点取ると再試験ありますが、それも落とすと留年です。
内部には人としておかしい先生もいます。
東北で大地震があったとき、テレビで津波に実家が襲われてた中継を見て泣いた生徒に対し「泣くなら廊下で泣いてくださいね〜、はい授業続けます」と言い放ってました。他先生も「え、授業してるんですか？！」と驚くと「やめる理由ないですよね？」と真顔で言ってました。そういう教師もいます。
実習も気にくわない子は容赦なく落とします。
ただし！必ず職員の全体会議にかけるので普段からまじめに勉強・行動していれば他の先生が守ってくれます。守ってくれるような良い先生は何人かやめてしまいましたが、まだ何人かは残っていると信じたいです。全体会議で落とされた人は「まあ仕方ないな」って思うような子が現役生・社会人共にほとんどでしたので日頃の行いが大事ですよ！
対策としては実習時はペン型録音機を持ち歩くのがいいと思います。私はそうしてました。その先生と2人きりで話す時は必須ですよ（笑）
授業も復習できますしね。
看護計画等、手書きが多いので大変です。
専門学校なので4年制大学でやる内容を3年でやるので仕方ないですが。
総合的には良い学校です。

4.4

• 講義・授業3
• 教員・講師5
• アクセス・立地5
• 施設・設備4
• 国家試験5

確かにここに書いてある内容の中には、事実だと思うことがありますが、過剰な表現が多いかなという印象です。

どこの学校に行っても自分と合わない先生や一風変わった人はいて、それは社会に出ても同じことだと思って学校生活を送ってきました。

看護学校は看護の勉強だけでなく、人との関わりも勉強する場だと思います。それは患者さん病院の関係者と関わる上でいきてくることでもあると思います。

そりが合わなかったりした場合は、自分はどうしたら良いのか等の対処法を学校で学ばなければ社会に出た時に困るのは自分自身かと思います。

この学校にいる先生は生徒想いの人が多いと感じます。(もちろん私も苦手だなと思う先生もいました)実習に行って他校の先生や雰囲気を見ていると、この学校で本当に良かったと思うことが多々ありました。

なので、ネットにマイナスなことばかり書かれてしまってとても悲しく思います。
マイナスなことは信じやすく、想像されやすいですね。

先生方も悲しく思っていると思います。


看護研究や実習やテストを完璧にこなす必要はありません。目指すところはそれらの合格点を取り、国試を受験すること。
合格範囲内で手を抜いて良いものだという考えもできます。

国試の難易度も上がっていると言われてますが、この学校の先生方はそれを踏まえて沢山、沢山国試対策を計画してくれたように思います。

言葉はきつくても愛情あふれるお母さんのような先生がたくさんいます。
私はこの学校で良かったと本当に思います。


実習に行っても、この学校はいい評判だと聞くことも多かったので、悪い扱いはされませんでしたよ。

1.8

• 講義・授業1
• 教員・講師1
• アクセス・立地3
• 施設・設備3
• 国家試験1

実習が3年の12月まであってその後に看護研究の発表があったり、試験もあったりします。結局、本格的に国試の勉強が出来るのが年明け頃になります。学校を選ぶときは、実習や試験がいつ頃に終わって、国試の勉強がいつ頃からできるカリキュラムになっているのか確認して選んだ方がいいと思います。

10月か11月までに終わっている学校よりも、1か月以上も国試勉強を出来る期間が短いので、相当不利だと思います。国試が年々難化しているので実習がいつまでに終わるかはめちゃくちゃ大事なことだと思います。

学校が駅近なことは助かりました。ただ京浜東北線なのでアクセスがあんまりよくないです。

4.6

• 講義・授業5
• 教員・講師4
• アクセス・立地5
• 施設・設備4
• 国家試験5

学校の先生方は、日々【未来の看護師】を養成するために、課題や宿題、授業内容、生活指導などを考えて行って下さいます。親身になってくれる先生が多く、学業だけでなく就職活動や、家庭環境、友人関係など色々相談に乗ってくれます。また水，金曜日にカウンセラーの先生が来校され他言無用で相談に乗ってくれます。看護師になるには、今後厳しいことも多いと思いますが、実習中は先生方が守ってくれます。
課題は多く、自分で努力して勉強していく力を養われます。グループワークではチーム連携のためのコミュニケーション能力も養われます。看護師は生涯学習ですもんね。
社会人も多くとっている学校で、社会人として入学した私としては楽しい学校生活を送ることが出来ています。
またほかの学校だと、実習先は提携先の病院であることが多いと聞きます。しかし、病院協会では固定の病院ではなく、横浜市内のいくつかの病院に行くことができ、就職のためにいろんな病院を知る機会になります。
ぜひ見学にいらしてください。

4.4

• 講義・授業5
• 教員・講師4
• アクセス・立地5
• 施設・設備4
• 国家試験4

学生には社会人からの人もいます．座学が久しぶりで戸惑って，私にまで質問してくることがありました．でも教えてあげると，お礼を言いすぎるほどで困ってしまいました．必死で勉強して，実習にも熱心です．見習わないといけないと思っています．
学校はデパートの横で，帰りに横目で化粧品コーナーを見てしまいます．先生も熱心に教えてくれます．

2.0

• 講義・授業2
• 教員・講師2
• アクセス・立地3
• 施設・設備2
• 国家試験1

先生と仲良くしてるかしてないかで扱いが違うなどの露骨なところはある。
あまりにも理不尽な制度を押し付けられたり、事前の通告無しに急にルールを変更されたりすることがある。
実習での教員の明らかな問題行動を生徒に圧力をかけて口止めしようとする。
何かの問題の犯人を特定の生徒だと決めつける。
質問しただけで怒られる。嫌味を言われる。
などはチョコチョコ見聞きする。

尊敬できるいい先生もいるけど、こんな感じの先生も結構いる。
気を付けましょう。

1.6

• 講義・授業1
• 教員・講師1
• アクセス・立地3
• 施設・設備2
• 国家試験1

アンケートに悪いことを書かれないように、テストの答案と一緒に自分の机に置くように指示した教員がいた。

これだと誰が何を書いたかわかってしまって無記名の意味がない。

こんな不正が起こらないようにアンケートboxを作るなどして、アンケートをやり直すべきだ。

4.2

• 講義・授業3
• 教員・講師5
• アクセス・立地4
• 施設・設備5
• 国家試験4

教員の先生方は温かく、そして厳しい。
年配の先生も多いが、中にはユーモアがあって、実習が楽しくなって、もっと勉強したくさせてくれるような、尊敬できる先生もいる。しかし、価値感を押し付け、歯向かうと、評価を下げるありえない先生もいる。その先生は実習後アンケートに自分の事は良いことだけ書くようにと圧力をかけてくる。差し引き普通の学校かなー。

1.2

• 講義・授業1
• 教員・講師1
• アクセス・立地2
• 施設・設備1
• 国家試験1

まともないい教員もいます。
だけど、本当に少ないです。
いい生徒の判断基準が

いい生徒=自分に媚を売ってくる生徒

になってる教員が多いので、評価は当てにならないと思います。
媚を売る能力は看護師の能力と関係ないですしね。

媚を売る能力=社交性・協調性

でもないと思います。

1.2

• 講義・授業1
• 教員・講師1
• アクセス・立地2
• 施設・設備1
• 国家試験1

生徒で看護師に向かない人もいるかもしれないけど、教員にも教員に向かない人が平気で教員をやっている。
頭良くても、こんな人間性の人が教員でいいのかと思う人がいる。